Školská psychologička
Mgr. Paulína Bartková
„Každý je génius. Ale ak súdiš rybu podľa jej schopnosti vyliezť na strom, bude celý život veriť tomu, že je hlúpa.‘‘
Oznamy
KTO SOM
Som Paulínka – ako ma deti (ale aj kolegovia) radi oslovujú. Pracujem v školstve už niekoľko rokov, mám skúsenosti ako učiteľka psychológie a pedagogiky, asistentka učiteľa a predovšetkým ako školská psychologička úzko spolupracujúca s pedagogickými aj odbornými zamestnancami a rodičmi.
V MÉDIÁCH
ČO ROBÍ ŠKOLSKÁ PSYCHOLOGIČKA NA ŠKOLE?
- jej úlohou je pracovať nielen s jednotlivými žiakmi na škole, ale aj s rodičmi, učiteľmi, teda celým systémom školy
- pracuje so žiakmi individuálne, ale aj skupinovo
- snaží sa vytvárať a podporovať partnerské a priateľské vzťahy medzi žiakmi a učiteľmi a tiež medzi žiakmi navzájom
- cieľom je viesť žiakov k vzájomnej spolupráci, pomoci, akceptácii
- riešiť problémy žiakov vo vzájomnej spolupráci všetkých zainteresovaných strán: dieťa-rodič-učiteľ
Veľkou výhodou je, že všetci žiaci sa so školskou psychologičkou na škole stretávajú dennodenne, minimálne na školských chodbách, mnohokrát sa poznajú zo skupinových aktivít. Nie je to pre nich cudzí človek a už tento fakt im uľahčuje prelomenie prvej bariéry: osloviť ju so svojím trápením.
Poradenská činnosť
Školská psychologička poskytuje konzultácie žiakom, rodičom, učiteľom. Poradenstvo sa týka rôznych oblastí, napr. voľba povolania, výchova, správanie. Pomáha žiakom a rodičom v rôznych oblastiach, ktoré majú dopad na výchovno-vzdelávací proces. Úzko spolupracuje so školským špeciálnym pedagógom a výchovným poradcom (voľba povolania a strednej školy).
Preventívna činnosť
Pozoruje žiakov v triedach za účelom odhalenia problémových žiakov. Realizuje rôzne programy, ktorých cieľom je predchádzať vzniku rôznych problémov, napr. Zippyho kamaráti, prevencia kyberšikany, rozvoj emocionálnej inteligencie atď.